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Accettare la diversità: premio a tre classi delle elementari

Si è svolta ieri nell’auditorium del centro culturale Kahlo di San Giorgio la premiazione dei vincitori del secondo concorso artistico letterario del progetto “Insieme – L’unicità e l’inclusione a...

Si è svolta ieri nell’auditorium del centro culturale Kahlo di San Giorgio la premiazione dei vincitori del secondo concorso artistico letterario del progetto “Insieme – L’unicità e l’inclusione a scuola”. Obiettivo del progetto era di sensibilizzare gli alunni sul tema della diversità, di coinvolgerli e stimolarne la riflessione, rendendoli consapevoli agenti di cambiamento nel contesto scolastico e sociale.
Le classi che hanno aderito alla competizione hanno proposto un breve video dove i ...

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Si è svolta ieri nell’auditorium del centro culturale Kahlo di San Giorgio la premiazione dei vincitori del secondo concorso artistico letterario del progetto “Insieme – L’unicità e l’inclusione a scuola”. Obiettivo del progetto era di sensibilizzare gli alunni sul tema della diversità, di coinvolgerli e stimolarne la riflessione, rendendoli consapevoli agenti di cambiamento nel contesto scolastico e sociale.
Le classi che hanno aderito alla competizione hanno proposto un breve video dove i piccoli attori interpretavano i personaggi della savana seguendo linee guida uguali per tutti. Gli elaborati sono stati valutati da una giuria qualificata: ne facevano parte per l’area pedagogica Serena Mortari, pedagogista, e Alessandra Bon, esperta di disturbi di apprendimento; per l’area artistica-teatrale Matteo Bertoni di Ars Creazione e Spettacolo.
I premi in denaro destinati ai vincitori sono stati elargiti dal Rotary club Postumia: saranno utili per acquistare materiale didattico e organizzare gite culturali. Ed ecco il podio: prima classificata è la 4D delle elementari di Castiglione delle Stiviere 1; seconda la 4D della Martiri di Belfiore di Mantova; terza la quarta elementare di San Matteo delle Chiaviche.